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LernenMathematikSekundarstufe IProzent, Zins und ZuordnungenAntiproportionale Zuordnungen

Themenübersicht

Antiproportionale Zuordnungen

Bei antiproportionalen Zuordnungen bleibt das Produkt zweier zusammengehöriger Werte gleich.

MathematikSekundarstufe I

Lernweg

Theorie
verstehen
Beispiele
nachvollziehen
Selbst
rechnen

Lernschritt

Theorie verstehen

ArbeiterArbeitsstunden8 h4 hProdukt bleibt gleich
Illustration zu Antiproportionale Zuordnungen

Antiproportionale Zuordnungen

Bei einer antiproportionalen Zuordnung wird die eine Grösse kleiner, wenn die andere im gleichen Faktor grösser wird. Verdoppelt sich x, halbiert sich y. Das Produkt der zugeordneten Werte bleibt konstant.

x⋅y=ky=xk​

Anschauliches Beispiel: Für eine feste Arbeit brauchen 6 Personen 10 Stunden. Arbeiten 12 gleich schnelle Personen daran, dauert es nur noch 5 Stunden: 6⋅10=12⋅5=60 Personenstunden. Mehr Personen bedeuten also weniger Zeit, weil die Arbeitsmenge fest bleibt. Der Graph ist deshalb eine fallende Kurve und keine Gerade. Er schneidet die Achsen nicht, weil das Produkt immer k>0 bleibt.

Merke

Antiproportional erkennst du am konstanten Produkt x⋅y, nicht nur an der Aussage «mehr führt zu weniger».

Das lernst du

  • •Prüfe mehrere Wertepaare auf ein konstantes Produkt.
  • •Bestimme die Produktkonstante k und verwende y = k/x.
  • •Berechne fehlende Werte und kontrolliere, ob ein grösserer x-Wert zu einem kleineren y-Wert führt.

Lernschritt

Beispiele nachvollziehen

Musteraufgabe 1

Einfach

Arbeit auf Personen verteilen

6 Personen benötigen für eine Arbeit 10 Stunden. Wie lange benötigen 15 gleich schnelle Personen?

  1. 1Arbeitsmenge bestimmen

    k=6⋅10=60 Personenstunden
  2. 2Auf 15 Personen verteilen

    t=60:15=4

Ergebnis

15 Personen benötigen 4 Stunden.

Musteraufgabe 2

Mittel

Wertetabelle prüfen

Sind (2∣24),(3∣16),(8∣6) antiproportional?

  1. 1Produkte berechnen

    2⋅24=483⋅16=488⋅6=48
  2. 2Konstante erkennen

    k=48

Ergebnis

Ja. Es gilt y=x48​.

Lernschritt

Selbst rechnen

Aufgabe 1

Einfach

Arbeitszeit

4 Maschinen brauchen 18 Stunden. Wie viele Stunden brauchen 6 gleich schnelle Maschinen?

Aufgabe 2

Einfach

Produktkonstante

Für x=5 gilt y=14. Bestimme k.

Aufgabe 3

Einfach

Fehlenden Wert berechnen

Es gilt x⋅y=96. Berechne y für x=12.

Aufgabe 4

Einfach

Zuordnung unterscheiden

Eine Drohne legt dieselbe Strecke zurück. In welcher Tabelle sind Geschwindigkeit v und benötigte Zeit t antiproportional?

Tabelle A

v (sm​)
3
t (s)
20
v (sm​)
4
t (s)
15
v (sm​)
5
t (s)
12
Tabelle A
v (sm​)t (s)
320
415
512

Tabelle B

v (sm​)
3
t (s)
6
v (sm​)
4
t (s)
8
v (sm​)
5
t (s)
10
Tabelle B
v (sm​)t (s)
36
48
510

Tabelle C

v (sm​)
3
t (s)
20
v (sm​)
4
t (s)
16
v (sm​)
5
t (s)
12
Tabelle C
v (sm​)t (s)
320
416
512

Aufgabe 5

Mittel

Arbeiter und Arbeitstage

Sechs gleich schnelle Arbeiter benötigen 15 Tage. Wie viele Tage benötigen zehn Arbeiter für dieselbe Arbeit?

6⋅15=10⋅t

Aufgabe 6

Mittel

Geschwindigkeit und Fahrzeit

Eine Strecke wird mit 80 hkm​ in 3,5 Stunden gefahren. Wie lange dauert dieselbe Strecke bei 112 hkm​?

80⋅3,5=112⋅t
gleiche Strecke80 km/h3,5 h112 km/ht hbeide Fahrten gleich lang
Bei gleicher Strecke bleibt Geschwindigkeit mal Zeit konstant.

Aufgabe 7

Anspruchsvoll

Pumpen fallen während der Arbeit aus

Zwölf gleiche Pumpen leeren ein Becken in 8 Stunden. Nach 2 Stunden fallen drei Pumpen aus. Nach wie vielen Stunden ab Beginn ist das Becken leer?

12⋅8=96 Pumpenstunden

Aufgabe 8

Anspruchsvoll

Vorräte bei veränderter Personenzahl

Ein Vorrat reicht für 18 Personen 24 Tage. Nach 6 Tagen reisen 6 Personen ab. Für wie viele Tage ab Beginn reicht der Vorrat insgesamt?

18⋅24=432 Personentage